地域の教育はどうなるのか～富山と香川の事例から～

風化が著しい平和教育

admin — Wed, 02 May 2012 02:47:37 +0000

かっては小学校、中学校で地域に暮らすお年寄りから戦争体験を聞いて、いろいろなことを考え感想文を書くといった学習がよく行われていました。そういった形で聞くご本人の体験は生々しく、ある種の気持ち悪い部分もありましたが、子供心に深く沈殿していきました。今もあちらこちらでこのような特別な授業を絶やさず行っていますが、見聞きする機会は少なくなってきました。
学校としては子供たちの能力の向上を促すことが最も大事な役割ではありますが、上記の平和教育や命の大切さ、社会でのモラルなどある意味勉強よりもっと大事なことを学ばせる役割もある程度背負っていると思います。そういったことは家庭が中心になって学習すべきというのもひとつの正論ですが、こういった部分でこそ学校と地域社会が一体となって子供たちのため、社会のために動いていける部分でもあります。
このような内容を子供たちに教えるというのは実は普通の授業より難しいことです。戦争体験などはどんどん風化が進んでいます。地域社会のコミュニケーションを図って何とかしたいところではあります。

香川県の新しい取り組み

admin — Mon, 02 Apr 2012 02:46:54 +0000

香川県では2009年より「スーパー讃岐っ子育成プログラム」という事業を始めています。これは地域の小学4年生のなかから運動能力に優れた子供を選抜して6年生までの3年間に渡って身体的、精神的な成長を図るトレーニングや学習を行い、各々の子供たちが自分にあったスポーツを見つけることをサポ－トする事業です。現在まだ2期生が選ばれたばかりで成果が得られるかどうかは定かではありませんが、参加者からは非常に好評を博している模様です。はじめの選考段階では500人近い児童が申し込みを行っているとのことで県内の関心の高さも伺えます。
少し前まではこういった一種のエリート教育的な事業に行政が携わるということには抵抗を感じる人が多かったり、教育関係の公共機関ではごく一部の対象者を指導するというのははばかられる、といった雰囲気があったことと思いますが、香川県では思い切って変えていこうという意欲は感じられる事業であると思います。
対象のスポーツが決まっていない状態で世界レベルを目指すというのはどうなのかなとも感じますが、大胆な取り組みを注意して見守っていきたいですね。
参加している子供たちは想像以上に高い能力を持っているようで将来の活躍も楽しみです。

考える力を教育する

admin — Fri, 02 Mar 2012 02:46:14 +0000

富山の児童生徒思考大会の過去問題を見るとパズルのような頭の体操的問題もたくさん見られます。こういった問題を解くためには大人の思考よりも子供たちの柔らかい頭で考えるほうがスムーズな場合が多いことでしょう。興味のある方は公式ページで過去の問題を見ることができますので挑戦してみても面白いと思います。
日本の教科教育の実際は受験対策偏重で考える力ということにはあまり目を向けてきませんでしたが、ややもすれば教育強県として受験対策や学力テストの好結果ばかりが取り上げられる富山県が古くから違うアプローチで生徒の能力を引き出す事に取り組んでいたというのは面白い事実です。
この行事は希望者のみの参加とのことで県内でおよそ1,000名ほどの生徒が参加するとのことです。こういった自由参加のあり方で50年間続いているというのは関係者の人々以外の地域の一般の生徒、保護者の間でもこの思考力を育てていく取り組みの重要性が認識されているということであり、こんなところでも教育に対する意識の高さがうかがえます。

富山の児童生徒思考大会

admin — Thu, 02 Feb 2012 02:45:24 +0000

富山県は古くから教育に熱心な県として知られており、毎年、成績優秀な生徒をたくさん輩出しています。この傾向の大きな原因は地域を挙げての地域独自の風潮というか人々の教育に対する重要性の認識が高いということに尽きると思われます。
そんな風土の中から生まれてきたのが秋田県の項でも少し触れました児童生徒思考大会であると言えます。今ではこれを取り入れて真似をしている地方の教育委員会も多く全国的に広まって有名になってきましたが、富山県では1957年以来、50年以上にわたって続けてきています。
この行事は県下の様々な学年の子供たちが学校の枠を超えて参加し、おもに算数、数学的な内容で数問のテストに挑戦するというものです。それだけでは別段画期的な取り組みという感じはしないでしょうが、日ごろの問題やテストなどと違って知識や解き方のテクニックが必要となるような問題は極力排除し子供たちの考える力、思考力の育成に重点を置いた内容となっています。